标题：晴空朗月的0601战役系列报道
谢谢大家的支持，午夜发第二篇。
哭了，笑了。
今天晚上可谓是一个不平静的夜。《跨国公司与跨国经营》这门虽然被称作小学分但却占据4个学分的“大课”终于被福乐所攻克，在攻打这场战斗的工程中，时而令人紧扣心门、手心里捏一把汗，时而让人啼笑皆非，记者为您详细解读，娓娓道来：
1、紧张。
福乐真是够紧张的，因为这门课从选的那天就有点犹豫，选还是不选？选吧——这门课着实离自己的实际太远，没有什么使用价值，仅能够作为开阔管理知识面的一个了解和帮助。不选吧——又有点遗憾，毕竟这门课是温厉讲授的，虽然是小学分课程，而且占的学分多，有4学分呢。小学分课程的好处就是不参加平均分的计算，不拖后腿，毕竟分母是越少越好呀。最后横下一条心，选了。
那选了你就学呀，可是福乐同志当时在国企担任办公室主任一职，天天身不由人，伴随领导们转战大江南北，纵横酒席会议，公务缠身，哪来的时间和精力去学习？省点时间醒醒酒倒是比较实际！唉——苦命的人哪！
时间不等人，转眼间到了《跨国公司与跨国经营》考试的时间，这下福乐可慌了手脚。一时间奋力杀拼，到处求援。可是，一来没有课本，二来不熟悉这门课的知识体系，三嘛就是找不到共同选修这门课的同学，要想轻松取胜，谈何容易？
好在福乐还有点点小聪明，上CMRCLUB网院部落找学友啊。于是驱猫（ADSL Modem）抓鼠(Mouse)，直奔www.cmrclub.com/bbs 学习资料版。福乐心里那个高兴啊——嘿嘿，可找到组织了，可找到救星了。无奈翻遍整版帖子一瞧，真是豁然开朗啊——居然一个都没有。我等！我就不信了，偌大个网院还就没有考这门课的人了？我等啊等，摇啊摇，嘿终于摇到外婆桥，终于有个叫懒羊羊发了个帖子要找人交流，我那个高兴啊、喜悦啊，简直无法比喻了。赶紧回帖先谈谈自己的“垃圾贴扣分”经验，提醒各位学友，顺便嘛，耍点小聪明，想跟师姐问问综合测试的答案，嘿嘿。又是等待，不过也终于等到回话了，一看回帖，晕倒！师姐回了一句“部落不让交流答案”。我那个汗呀！我那个羞愧啊！哎呀妈呀，简直脸红透了——跟红太阳似的！师姐醍醐灌顶，说得太对了，你说我一个部落老同志了，咋就连这也给忘了呢，赶紧加师姐QQ想道个歉承认一下错误，可是这懒羊羊师姐一直没回信，估计是最近没上网。在这里，福乐同学做个自我批评，这事影响太坏了，深表痛心，自己已认识到错误，诚挚地希望大家原谅！
福乐同志赶紧端正学习态度，昼夜奋战，一边看课件，一边发帖子挣那BBS表现的分，那个认真啊，绝对值得表扬。这不，经过努力奋战，终于在12月11日晚将《跨国公司与跨国经营》的BBS表现和综合测试搞掂。最终成绩40.5，顺利进入考试阶段。
2、啼笑皆非
这福乐同学攻克综合测试的时候，过程比较搞笑，在这里给大家表一表。
《跨国公司与跨国经营》这门课在最先的时候没有CMR出版的教材，且该课程使用的是案例教学法，一般不注意的话，根本不知道题目考的是哪儿的知识点。福乐同学也只在刚开课那会儿下载到了8章老师没写完的教材。很久没看福乐同学也不知道哇，拿到一道题，傻乎乎地摁着前8章翻，是怎么也翻不着。福乐同学很纳闷啊——这是咋回事啊？不可能没有啊，要不怎么会考它啊？这翻来翻去的没结果，郁闷坏了，想找个人问问吧，也没有选这门课的。糟糕！这可咋办呢？
福乐同学心一凉，吾命大概就是如此不幸吧，唉——先上网络教室里去看看。这一看不要紧哪——差点没惊讶的长大嘴巴把月球吞进去！原来这门课程不是8章啊？！Oh My God、真主、上帝、如来佛，观音菩萨、玉皇、机器猫！原来是这样啊！！！OIC，好，继续做题，嘿嘿！
福乐同学眼疾手快，转眼间已完成大量的发帖、回帖、综合测试题。
这接下来又有好玩的事情发生了——有些题目死活找不到，那咋办？难不到咱家福乐，不怕！——有Google和Baidu呢！
于是乎福乐把一个个的关键词，诸如题干啊、选项什么的全部输入搜索引擎，一会儿工夫就搞掂N道题目。在此举例若干：
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8 [单选题]下面的第三方物流公司中，不拥有资产，依靠提供人力资源和系统，专业管理顾客的物流的公司是（ ）。 A: 德国的辛克公司 B: 美国的UPS公司 C: 日本的山九公司 D: 美国AEI公司
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哎呀妈呀，这我哪知道啊，我又没有调查过，况且这些公司的变化翻天覆地、幻化无穷，I don't know。空着吧，可是程序让我必须选，要命！
福乐同学翻遍了教材，听遍了课件，就是不知道这道题，老师没讲过呀！这可怎么答？
搜！我搜!我上网搜。一搜不要紧，嘿——还真管用，居然被我在一个叫教育资源中心的地方给找到了，是一篇论文，题目叫做《第三方物流—21世纪国际物流发展的新趋势》（http://www.new-class.cn/articles/jyzyz_lw/2005-11-30/3578_1.htm），我的老天爷，感情这题目是从这儿出的呀。出题老师真乃神仙也，能根据我们网院学生特色出题，真是宇宙超级无敌出题考核老师！！！能猜到我们是可以通过网络来解决问题的。我真是PFPF，PF的要S啊！我的个先生！太绝了！
还有更好玩的，各位再看下面一道题：
10 [单选题]下列不属于学习型组织的特点的是（ ）。 A: 组织成员拥有一个共同的愿景 B: 金字塔式的组织结构 C: 组织员工自主管理 D: 领导者扮演的是设计师．仆人和教师的角色
您认为应该选哪个答案呢？A？错！B？错！C？错！D？错！ 怒了！那该选哪个呢？ 告诉你，我也不知道。估计答案是Ｅ吧。 Faint！晕倒。
还有：
10 [单选题]下列关于民族文化四维度的说法正确的是（ ）。 A: 权力距离是指社会承认的权力在组织机构中不平等分配的范围 B: 强的不确定性避免表现为不赞成攻击性行为 C: 利己－利他是民族文化的第三个维度 D: 个人主义—集体主义是民族文化的第三个维度
民族文化四维度？没听过。
这道题教材中也没有，老师也只是在电脑课件中简单一提，请参阅课件第十一章 “企业国际经营的交叉文化管理”“第一节 文化概述”“第四小节-文化和工作环境：霍夫斯特德模式”。 不过没关系，我一搜这道题我就乐了，嘿，这个有，也是出自刚才那个名叫教育资源中心的网站，也是一篇论文，名为《文化与以人为本的管理》（参见http://www.new-class.cn/articles/jyzyz_lw/2005-11-30/8530_1.htm）。论文中第二部分清晰明确地给咱讲明白了啥是“民族文化四维度”，以及具体包括的内容。
偶那个爽啊！直接引经据典就选上D了。
这一提交，嘿——答案告诉我：
第10题的答案是：C 你的答案是：D
我狂晕哪！这——这——这，这也太欺负人了吧？
唉，无奈啊，引用网院老师的话说，“这道题应该是选X，那个程序的答案当时搞错了，成Y了”。偶吐血啊！
唉——！ 奋斗了一夜，终于算是熬到头了，偶以40.5的最终分数杀进考试栏目，下载答题模版，阅读试题，准备下轮战斗了。 行了，时间都12月12号凌晨1点半了，洗洗睡了。
硝烟散去，暂时停火。
福乐今天状态不佳，休战了。向大家表示道歉，因为停止不前了。同志们，他会回来的，马上，就在13号！
希望你能成功!
阿虎关注中。。。。。。。
重上战场，出师不利。
今天上午偶终于在早9点起床了，比平时整整提前了两个小时，而且更好的消息是上午没有打盹，中午12点，福乐按时下楼吃了午饭。
也许是中午吃的有点多（半斤饺子）也许是福乐的体力近期越来越差，在跟《证券投资学》战斗了一会儿之后，福乐同学严重的觉得需要休息休息。体温有些微微发热，估计昨天早上洗完澡没干就出去被风吹到了。睡到下午5点，然后起来上网看贴。8点半，下楼吃饭。九点一刻回来，上网看了一会儿Flash。是嘉游网站推出的FLASH电影故事。很喜欢里面的室内装修风格，也记住了S那甜甜的笑。
今天最大的作战心得在于“要保证强健的体魄”。
俗语说，身体是革命的本钱，引申一下，身体当然也是学习的本钱，学习的过程需要充沛的精力，而充沛的精力必须有良好的身体条件加以保障。要想身体好，首先必须保证充足的睡眠，必须保持有规律的生活习惯、作息制度。偶现在睡眠时间是觉得足够了，目前正在控制减少到7个小时左右，太多的睡眠会让人更加容易疲惫。饮食也要保证规律一些，否则你也会遭受折磨。保持规律的作息吧，千万不要像福乐一样黑白错位，天天沉陷在生物钟的错乱之中。
今天晚上福乐同学好好运动了一下，洗完澡后上来看，发现被加了精华，偶一定会继续努力地！
尽管今天很虚弱，但是偶的斗志起来了，偶要继续奋战！
今天的战绩——做完了《跨国公司与跨国经营》的考卷。0601战役已经战胜了一门了。
明日开始冲击剩余四门考试课程——
《证券投资学》、《电子商务》、《公共关系学》、《组织行为学》
HOHO！
老爸的短信，颇具指导意义，贴出来与各位同学分享：
课前预习找难点， 课堂听讲抓关键， 课后复习摸规律， 典型习题反复练。
我想如果将这个法则应用到自己学习的流程中的话，那人大的课程应该没有什么难以攻克的了。
向前进，向前进！