标题：0810毛泽东思想概论考前辅导
第一部分 考核方式介绍
一、 考核形式：
《毛泽东思想概论》是中国人民大学网络学院本科段必修的政治理论课程，本课程采用采用开卷考试形式。
二、 考试时间：2小时。
三、 试卷结构：
试卷结构包括三种题型。具体如下：
（一）、辨析题：要求同学明确指出题中所给命题正确与否，并阐明判断理由。本题目包含3道小题，每道小题10分，共30分.
(二)、论述题：要求同学们对毛泽东思想概论的一个命题进行表述和论证。本题目只有1道小题，计30分。
（三）、材料题：在试卷中，老师提供3—4小段文字材料，并提出2—3道小问题，要求同学们根据这些材料，结合课本知识，回答题目要求的2—3道问题。本题计40分。
注意：本辅导资料包括考核方式-辨析题-论述题-材料题共4部分。
² 辨析题复习指导
一、 答题技巧
辨析题就是运用所学基本知识对试题给予的观点、材料、情景等现象，进行辨别正误，并分析其原因，做出科学判断的选拔性试题。
关于辨析题的答题方法，各个学科和各位老师的观点差异很大。
考虑到本题型在我们网络学院的毛泽东思想概论试题中应用较少，加上没有与考题题型一致的模拟题做参考。本考试对辨析题要求较低。
一方面，必须明确回答“正确”还是“错误” 2分
另一方面，必须对题目中包含的“关键词”予以解释（不是名词解释的意义），而是说明正确或者错误的原因。6分
其它方面不做要求。但会根据学生的试卷情况灵活掌握。 2分。
例如：抗日战争时期大地主大资产阶级都是抗日民族统一战线的组成部分。
在回答时候需要这么几个方面：
Ø 1、这个观点不准确（此语必不可少，2分）
Ø 2、抗日民族统一战线是在特殊历史条件下形成的特殊形式的联盟。抗日战争时期，中日民族矛盾成为社会主要矛盾，大地主大资产阶级发生明显分化。（2分）
Ø 3、以蒋介石为代表的亲英美派大地产大资产阶级为维护自身利益，随着其主子的态度而变化，参加了抗日民族统一战线。（3分）以汪精卫为首的亲日派大地主大资产阶级公开降日，成了中国人民的敌人。因此，不能笼统地说抗战时期大地主大资产阶级都是抗日民族统一战线的组成部分。（3分）（此段是核心答案，更不可少）
二、 复习重点和难点
本课程属于开卷的政治理论课程，考核的问题综合性很强，经有关人员商议，全面复习教材或者课件，重点掌握下列练习题。
三、 练习题及其参考答案
1. 抗日战争时期大地主大资产阶级都是抗日民族统一战线的组成部分。
参考答案:
抗日民族统一战线是在特殊历史条件下形成的特殊形式的联盟。抗日战争时期，中日民族矛盾成为社会主要矛盾，大地主大资产阶级发生明显分化。以蒋介石为代表的亲英美派大地产大资产阶级为维护自身利益，随着其主子的态度而变化，参加了抗日民族统一战线。以汪精卫为首的亲日派大地主大资产阶级公开降日，成了中国人民的敌人。因此，不能笼统地说抗战时期大地主大资产阶级是抗日民族统一战线的组成部分。
2. 抗日根据地的政权是工农民主政权。
参考答案:
这个说法是错误的。
在抗日根据地内建立的政权是抗日民族统一战线的政权。这种政权，即一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，即是几个革命阶级联合起来对汉奸和反动派的专政。它是和地主资产阶级专政相区别的，也和严格的工农民主专政有一些区别。在政权的人员分配上是：共产党员占1/3，他们代表无产阶级有贫农；左派进步分子占1/3，他们代表小资产阶级；中间分子及其他分子占1/3，他们代表中等资产阶级和开明绅士。抗日根据地的政权是"三在制"，汉奸和反共分子没有资格参加这种政权。这个政权独立于国民党政府之外的政权，它的权力机构由工农兵代表会议转变为参议会，以便于与国民党统治区的参议会系统相一致。抗日民主政权虽然与工农民主政权有所不同，但在本质上与工农民主政权和后来的人民民主专政政权现属于一个政权体系，是中国共产党创立的人民民主专政的一个特殊阶段和特殊形式。
3. 中国革命应是"毕其功于一役"。
参考答案:
"毕其功于一役"这个看法是一种脱离中国革命实际的纯主观的想法，持这种想法的人不懂得旧中国的社会性质，因而不知中国革命有阶段之分，混淆了民主革命和社会主义革命的性质。
毛泽东从中国半殖民地半封建的实际出发，认为中国革命必须分两步走，第一步是新民主义革命，第二步是社会主义革命。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，而社会主义革命是背后民主主义革命发展的必然趋势。
4. 毛泽东的思想就是毛泽东思想。
参考答案:
这种说法是错误的。
毛泽东思想是一个科学概念，是有严格科学规定性的思想体系，它是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确和理论原则和经验总结，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶，不包括毛泽东个人的错误思想。而毛泽东的思想有正确的思想，也包括错误的思想。如果把那些被实践证明是错误的毛泽东个人的思想，把毛泽东的每一观点、第一句话都置于毛泽东思想科学体系之内，那是对毛泽东思想的扭曲和篡改，只会损害毛泽东思想。所以必须严格区分毛泽东思想和毛泽东晚年所犯错误，我们既应坚持作为集体智慧和党的指导思想的毛泽东思想，又应坚决抛弃毛泽东晚年的错误思想。
5. 民主革命时期，中国共产党员的绝大多数来自农民，因而它不是工人阶级先锋队。
参考答案:
决定党的性质的主要是它的理论和纲领。民主革命时期，农民党员占绝大多数，大量非无产阶级思想侵入党内，给党保持工人阶级先锋队性质带来严峻的挑战。但是，党的理论和纲领是马克思主义的，代表了中国社会发展的正确方向；党高度重视在思想上建党，坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员，不仅要求党员在组织上入党，而且要求党员首先在思想上入党，指导他们为实现党的纲领和任务而奋斗，因而保持了党的工人阶级先锋队性质。
6. 中国新民主主义革命的三大经济纲领是一个反对帝国主义、封建官僚资本主义的纲领。
参考答案:
中国新民主主义革命的三大经济纲领是：没收封建地主阶级的土地归农民所有；没收以蒋、宋、孔、陈四大家族为首的官僚资本主义和民族资本主义两部分，很显然，这个纲领是一个反帝、反封建、反对官僚资本主义的纲领，而不是一般地反对资本主义。在民主革命时期，民族资产阶级是一个革命的阶级，它所经营的工商业，有有利于国计民生的一面，是保护的对象。
7. 中华人民共和国的成立，实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。
参考答案:
这种说法是错误的。
（1）中华人民共和国的成立标志着中国进入了新民主主义社会，进入了从新民主主义向社会主义过渡的时期，但这时还未实现从新民主主义到社会主义社会的转变。（2）新中国成立后的头三年，中国共产党领导全国人民建立和巩固人民民主专政的国家制度，继续完成新民主主义革命的遗留任务，恢复与发展了国民经济。（3）1952年，中共中央开始提出了过渡时期总路线，对生产资料私有制进行了社会主义改造。到1956年底，对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成，确立了生产资料公有制，社会主义制度在中国基本上建立起来，中国进入了社会主义初级阶段，这时才实现了从新民主主义社会到社会主主义社会的转变。
8. 中国共产党是马克思主义和中国革命运动相结合的产物。
参考答案:
这个说法是错误的。
它混淆了中国共产党的无产阶级性质，因为参加中国革命运动的不仅有无产阶级，还有农民阶级、小资产阶级以至民族资产阶级。中国革命运动不仅有工人运动还有农民运动、妇女运动、学生运动、士兵运动等，工人运动以外的革命运动不可能产生无产阶级的政党。中国共产党是中国无产阶级的政党，这的产生必备两个条件：一是阶级基础，即是中国无产阶级的产生、壮大和工人运动的发展。二是思想基础，即马克思主义在中国的传播。两个条件缺一不可。所以，中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。
9. 辛亥革命失败了。
参考答案:
这个说法不正确。
辛亥革命有失败的一面，但也有成功的一面。辛亥革命的果实，很快被袁世凯为代表的地主买办阶级势力所篡夺，资产阶级共和国名存实亡，中国依然是一个半殖民地半封建社会，中国人民反帝反封建的任务没有完成，从这个意义上来讲，辛亥革命是失败了。
但辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，它是中国旧民主主义革命的高峰。它推翻了清王朝的反动统治，赶走了皇帝，结束了长达两千多年的封建专制制度，为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。同时它还打击了帝国主义。这是辛亥革命成功、胜利的一面。辛亥革命是中国近代史上第一次历史性巨变。
² 论述题复习指导
一、 答题技巧
第一步：仔细审题。找出本题目是哪个章节，写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。有些题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。
第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。不要怕答多，答多了不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。老师反对加纸，老师留的空间是足够大的。
第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价，如果本领是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定有要有，而且要作为一个段落，字迹工整的话。
第四步；总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。
特别提醒：某年考试论述题的答案有六个要点，在教材上很明确的有第一、第二、第三的字样，结果某位考生则删除所有的这种表明明确要点的字样，而且不分段，整个一个页面抄了下来。老师费劲的找啊找，尽管找到了他的卷面上完整的六个要点，但分数嘛，老师还是适当的扣掉一些。这种现象任何阅卷老师都是不愿看到的。
二、 复习重点和难点
随着中国特色社会主义体制的不断完善与发展，中国特色的政治体制改革的任务越来越迫切，尤其是中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度，中国社会主义时期的广泛的统一战线问题成为一个重大的政治课题，请大家以练习题为依据重点掌握这个问题。
三、 练习题及其参考答案
1、试述中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度的内容。
参考答案:
中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，是我国的基本政党制度，是适合中国国情的社会主义政党制度，是中国特色的社会主义政党制度。根本不同于西方资本主义国家的多党制或两党制，也有别于一些社会主义国家实行的一党制，它是在长期革命与建设中形成和发展的，是马克思列宁主义基本原理同中国革命与建设相结合的一个创造。
其主要内容：第一，中国共产党与民主党在政治关系上，各民主党派承认共产党是社会主义事业的领导核心，坚持四项基本原则是中国共产党和各 民主党派合作的政治基础。在政治、法律上是平等的。第二，中国共产党是执政党，民主党派是参政党，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执政。共产党与民主党派是亲密的友党，不是在野党，也不是反对党。第三，中国共产党和各民主党派都必须以宪法为根本活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。民主党派享有宪法规定的权利和义务范围内的政治自由、组织独立和法律地位平等。第四，党派之间"长期共存，互相监督"，民主监督是双方的，参政党可以批评、监督执政党，执政党也可以批评监督参政党。第五，共产党领导的多党合作在实践中采取多种形式，如在人大和政协中参政议政，在行政机关和司法机关中合作共事，举行双周座谈会，举行最高国务会议，举行中国共产党同民主党派、党外人士协商座谈会，举行高层次、小范围的谈心活动和政策性建议或重大问题专题研讨会等。中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的基本组织形式。
2、试述建立广泛统一战线的必要性和可能性。
参考答案:
答：必要性：第一，马克思主义认为，无产阶级及其政党只有争取和团结广大同盟军，才能实现自己的历史使命。第二，半殖民地半封建的中国社会是一个"两头小，中间大"的社会，大地主大资产阶级虽然人数不多，但它们有帝国主义支持，握有全国政权，无产阶级力量比较弱，单靠自己一个阶级力量是不可能完成民主革命任务的。第三，在中国，无产阶级面临的敌人异常强大，导致了革命的长期性和残酷性，又由于中国社会经济政治发展的不平衡性，又导致革命发展的不平衡性，无产阶级就必须利用一切可以利用的矛盾，争取一切可以争取的力量，壮大自己，改变力量对比。
可能性：第一，半殖民地半封建的中国是近代世界矛盾的焦点，中国是一个多个帝国主义统治的国家，各种矛盾错综复杂，在客观上提供了利用矛盾建立和发展统一战线的可能性。第二，工人、农民、城市小资产阶级是反帝反封的主力，也是统一战线的主力，民族资产阶级能够参加反帝反封建的斗争，但缺乏彻底的革命性，他们是统一战线的中间派，是可团结争取的对象。第三，中国的大资产阶级历来是革命的对象，但在特定的历史条件下，可能在一定程度和一定时期成为统一战线中的暂时的可盟者
3、试述无产阶级在统一战线中如何正确处理与资产阶级的相互关系。
参考答案:
中国革命和中国共产党的发展道路，是在同中国资产阶级的复杂关系中走过来的。正确处理同资产阶级的关系，对中国革命统一战线有着特殊重要的意义。第一，中国共产党人根据中国的具体情况，把资产阶级划分为大资产阶级和民族资产阶级的两部分。总的来说，官僚买办大资产阶级历来是中国革命的对象。但在某些特殊历史时期或特殊政治条件下，一部分大资产阶级便会推行两面政策，共产党人对他们应实行又联合又斗争的政策。第二，中国民族资产阶级是一个爱国的，同时又具有两面性的阶级，即既有革命性的一面，又有软弱妥协的一面。针对民族资产阶级的两面性，无产阶级及其政党就必须对他们实行又联合又斗争的策略。第三，对大资产阶级和民族资产阶级，无产阶级及其政党对他们都要采取又联合又斗争的政策。但在联合与斗争的性质、方式上有所区别。对大资产阶级的联合是属于利用敌人内部矛盾性质的联合，同他们的斗争有和平的说理的斗争，也有非和平的流血的斗争，甚至武装对抗的冲突和斗争。民族资产阶级是统一战线的中间势力，是人民内部的联合，与他们主要是政治上的联合，斗争的主要手段是批评和教育。第四，党的正确方针，既不是一切联合否认斗争，又不是一切斗争否认联合，而是综合联合和斗争两面的政策。在统一战线对待资产阶级问题上，党内既要反"左"，又要反右。
² 材料题复习指导
一、 答题技巧
材料题中的题目分为简答题目和论述题目两类，对于论述题目，上面已经介绍答题方法。在此不再重复。关于简答题目的答题方法，请大家注意：
一要简明扼要，抓住要点，不必举例说明，答题只需叙述要点并稍加说明就行了，不要过多地发挥解释。
二要论点准确、全面。要点不准确不得分，不全面要扣分。
三要逻辑清楚，即层次分明，论述清楚，不要不分层次，重复累赘，混乱不清。从阅卷要求来看，建议采用点式答题的方法，即按要点、分段简要答题的方法。
简答题主要有两种类型。一种是在教材中有明确答案的简答题，回答这种题，就必须以教材答案为标准，否则，答得点再多，也只能是失之偏颇，得分也不高。另一种是虽在教材中也有明确答案，但涉及不同的章节，要求自学考生把有关原理联系起来，自己重新组织论点，写出答案。这种题目有一定难度，但老师一般都会给出答题要点。
二、 复习重点和难点
根据以往的考试实践，本题目的有一定难度，难度之一是问题不在教材上，也不在课件上，而是直接呈现在考卷上；难度之二是答案尽管在教材上或者课件上，但一般不会在一个章节，而且需要从开卷中分析出自己的见解回答问题；难度之三是答案的组织需要依赖各位的语言素养，有的同学有很强的语言表达能力，有的同学次之，有的同学则稍微差一些。
总之，无论是单纯提供材料还是单纯提供答案都不能满足广大学生求知的欲望。但老师也不可能把完整的题目和答案一字不差的提供给大家（老师不希望让大家的开卷考试变成抄写大赛）。这次的考前辅导，我将提供给大家材料的内容，并辅助网上语音答疑的形式给大家以辅导，这种方式在以往的考试辅导中实践是比较理想的，请大家予以支持。
材料1
现在国民党新军阀的统治，依然是城市买办阶级和乡村豪绅阶级的统治，对外投降帝国主义，对内以新军阀代替旧军阀，对工农阶级的经济的剥削和政治的压迫比从前更加厉害。从广东出发的资产阶级民主革命，到半路被买办豪绅阶级纂夺了领导权，立即转向反革命路上，全国工农平民以至资产阶级，依然在反革命统治底下，没有得到丝毫政治上经济上的解放。
--摘自《中国的红色政权为什么能够存在?》《毛泽东选集》第一卷第47页
材料2
一国之内，在四围白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。不但全世界帝国主义国家没有一国有这种现象，就是帝国主义直接统治的殖民地也没有一处有这种现象，仅仅帝国主义间接统治的中国这样的国家才有这种现象。这种现象产生的原因有两种，即地方的农业经济(不是统一的资本主义经济)和帝国主义划分势力范围的分裂剥削政策。因为有了白色政权间的长期的分裂和战争，便给了一种条件，使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域，能够在四周白色政权包围的中间发生和坚持下来。湘赣边界的割据，就是这许多小块中间的一小块。有些同志在困难和危急的时候，往往怀疑这样的红色政权的存在，而发生悲观的情绪。这是没有找出这种红色政权所以发生和存在的正确的解释的缘故。我们只须知道中国白色政权的分裂和战争是继续不断的，则红色政权的发生、存在并且日益发展，便是无疑的了。
材料来源同材料1
材料3
在对于时局的估量和伴随而来的我们的行动问题上，我们党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。因此他们不赞成争取江西的计划，而只赞成在福建、广东、江西之间的三个边界区域的流动游击，同时也没有在游击区域建立红色政权的深刻的观念，因此也就没有用这种红色政权的巩固和扩大去促进全国革命高潮的深刻的观念。他们似乎认为在距离革命高潮尚远的时期做这种建立政权的艰苦工作为徒劳，而希望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，或做到某个地步了，然后再来一个全国武装起义，那时把红军的力量加上去，就成为全国范围的大革命。他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立政权的理论，是于中国革命的实情不适合的。他们的这种理论的来源，主要是没有把中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚。如果认清了中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地，就会明白全世界何以只有中国有这种统治阶级内部互相长期混战的怪事，而且何以混战一天激烈一天，一天扩大一天，何以始终不能有一个统一的政权。
--摘自《星星之火，可以燎原》，(毛泽东选集》第一卷，第97-98页
材料4
单纯的流动游击政策，不能完成促进全国革命高潮的任务，而朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套办法的，政权发展是波浪式地向前扩大的，等等的政策，无疑义地是正确的。必须这样，才能树立全国革命群众的信仰，如苏联之于全世界然。必须这样，才能给反动统治阶级以甚大的困难，动摇其基础而促进其内部的分解。也必然这样，才能真正地创造红军，成为将来大革命的主要工具。
材料来源同材料3
楼主辛苦了。